Buchstabenfieber: Wenn Kinder ihren Namen entdecken

In den vergangenen Wochen haben die Kinder aus der Regenbogengruppe großes Interesse an Buchstaben gezeigt – besonders an den Buchstaben ihres eigenen Namens. Mit viel Neugier und Freude haben sie erste Schreibversuche unternommen.
Beim Schreiben, Nachspuren und Legen der Buchstaben lernten die Kinder nicht nur die Form ihres Namens kennen, sondern entwickelten auch ein erstes Verständnis für Sprache und Schrift.
Zusätzlich stärkten verschiedene kreative Angebote – Basteln, Schneiden und Kleben – ihre feinmotorischen Fähigkeiten. Diese sind ein wichtiger Baustein für einen guten Start in die Schule und unterstützen die Kinder dabei, den Stift sicher zu halten und Bewegungen gezielt zu steuern.

Mit großem Eifer, Ausdauer und viel Freude waren alle dabei – und wir freuen uns, diese Entwicklungsschritte unserer zukünftigen Schulkinder begleiten zu dürfen.